7月17日至8月5日，外國語學院承擔了安徽省教育廳布置的高中英語骨干教師培訓任務，這是該院繼2008、2009年安徽省初中英語骨干教師培訓后第三次承擔安徽省教育廳布置的中學英語骨干教師省級培訓任務。該項培訓工作是安徽省教育廳實施《安徽省2008—2012年中小學教師繼續教育實施方案》的具體舉措，其目的是為了適應我省深入實施新課程需要，以“備好課、上好課、評好課、命好題、育好人”為總體目標，培養造就一批一支素質高、能力強、樂于奉獻的中學英語教師隊伍。

整個培訓工作在校黨委委員、副院長王海燕教授的關心指導下，外國語學院與繼續教育學院通力合作，嚴格遵循“強化管理、確保質量，聚焦課改、直面問題，創新模式、考測并舉”的原則，堅持以質量為核心，不斷優化教學實施環節；充分整合資源，選聘了優質的教師隊伍；科學設計課程體系，全面提高學員綜合素質；實施人文管理，條件保障措施到位，達到了預期的培訓目標。參訓46人均圓滿完成了培訓任務，順利結業。在培訓過程中，外國語學院班子成員及專業教師冒著暑期酷熱，以提升和優化新課程教學能力為重點，以課改和教師需求為主線，貼近課改，貼近課堂，貼近教師，創新培訓模式，為來自省內基礎教育一線的高中英語骨干教師講授了英語專業知識和先進的教育理論、方法，全面提高了參訓學員的教育教學水平和業務素質。學院還積極創造條件，聘請了省級教壇新星、中學校長、安慶市教研室領導等為學員作了專題講座，組織參訓學員到安慶市外國語學校參加了觀摩教學活動。參訓教師們紛紛表示，會將所學的先進的教育理念和方法運用到今后的教學實踐中，不斷提高課堂教學質量，為基礎教育的發展做出更多、更大的貢獻，同時，還表示在返校后會積極參加校本培訓工作，帶動安徽省高中英語教師整體素質的提升。因本輪培訓工作成效顯著，受到了安慶市電視臺的報道。

這次培訓工作也是外國語學院貫徹黨的教育方針，順應終身教育和學習型社會的發展趨勢，切實承擔起高等教育歷史使命的重要體現。近年來，在校黨委和行政班子的正確領導下，外國語學院牢固樹立服務地方基礎教育發展的理念，主動適基礎教育發展需求，調整學科專業結構，創新人才培養模式；堅持把研究、服務基礎教育作為重要職責，不斷改革、探索教師教育模式，形成了具有自身特色的教師教育優勢。自我校實施頂崗支教工作以來，外國語學院共派出4批258名學生赴望江、樅陽、岳西、石臺、太湖及安慶市宜秀區、大觀區、迎江區等縣區開展頂崗支教；實施了農村中學英語教師培訓工程，構建了“頂崗實習、置換培訓”的英語教師教育實習與農村中學英語教師培訓一體化新模式，受到安徽省教育廳高度贊揚，被稱為“望江”模式加以推廣。 2009年9月，外國語學院為望江縣置換出的40名農村英語骨干教師提供為期半年的脫產培訓。2010年下半年，該院還將為岳西縣小學英語骨干教師提供為期半年的脫產培訓。頂崗支教和脫產培訓工作的開展，為學院不斷提升繼續教育層次和水平積累了寶貴的經驗，也為打造以安慶市為中心、向省內外輻射的英語教師教育實踐示范平臺創造了條件。

外國語學院為充分發揮英語專業在基礎英語教育教學改革的引領作用，不斷加強與省、地、縣教學研究機構的聯系，學院成立了英語教師教育研究所，牽頭成立了安慶市外語協會，致力于將安慶市、縣基礎教育界骨干教師和學院從事教學法研究的教師聚攏起來，積極開展教育教學理論與實踐研究，為基礎教育和學校教育教學改革提供智力支持。（查國平）