10月29日，我校青年馬克思主義培訓(xùn)班素質(zhì)拓展訓(xùn)練在田徑館展開(kāi)。素質(zhì)拓展訓(xùn)練中共設(shè)置了破冰、熱身運(yùn)動(dòng)、組建團(tuán)隊(duì)和完成項(xiàng)目四個(gè)環(huán)節(jié)。學(xué)生處許俊杰老師、王瑋老師擔(dān)任本次培訓(xùn)班的教練員。

“破冰之后的暖層”

“大家圍成一個(gè)圈，把你們的左手搭在同伴的肩上。”王教練有序的指導(dǎo)大家做動(dòng)作。“下面跟我來(lái)做動(dòng)作，春去、秋來(lái)、花開(kāi)、花落...”左傾、右倒、前仰、后翻，熱身運(yùn)動(dòng)后隊(duì)員們漸漸熟悉了口號(hào)與動(dòng)作的配合。

教練員通過(guò)設(shè)置破冰和熱身運(yùn)動(dòng)，消除了學(xué)員之間的隔閡和陌生度。學(xué)員們?cè)谙嗷ナ煜ぶ蟊浑S機(jī)地分為四支隊(duì)伍，要求大家在二十分鐘內(nèi)選定隊(duì)長(zhǎng)，設(shè)定隊(duì)名、隊(duì)旗、隊(duì)訓(xùn)、隊(duì)舞和隊(duì)歌。雖然時(shí)間緊張，組建團(tuán)隊(duì)的工作還是在有條不紊的進(jìn)行中。在設(shè)計(jì)隊(duì)名、隊(duì)旗時(shí)，各個(gè)隊(duì)員都積極參與設(shè)計(jì)，紛紛獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。

“我們是Winners隊(duì)，我們的對(duì)訓(xùn)是‘我們最行，看我們的’！”

“我們是追夢(mèng)部落，我們的對(duì)訓(xùn)是‘有志者，事競(jìng)成’！”

……

“環(huán)節(jié)的設(shè)置是考察學(xué)員們的應(yīng)變能力和實(shí)際應(yīng)用能力，我們注重的是分享性，這也是我們開(kāi)設(shè)素質(zhì)拓展課的初衷。團(tuán)隊(duì)的建設(shè)是后期活動(dòng)開(kāi)展的前提和基礎(chǔ)。”教練員王瑋老師說(shuō)道。

“體驗(yàn)的高峰”

“我們沒(méi)有著急，也沒(méi)有去指責(zé)任何人，無(wú)論如何我們都會(huì)繼續(xù)下去，因?yàn)槲覀兪且粋€(gè)團(tuán)隊(duì)。”青馬培訓(xùn)班學(xué)員楊先說(shuō)道。盡管在完成“大海撈針”項(xiàng)目環(huán)節(jié)中他所在的“追夢(mèng)部落”團(tuán)隊(duì)落后很多，可是卻一直堅(jiān)信團(tuán)隊(duì)的力量。

素質(zhì)拓展練習(xí)中共需完成“角色蹲”、“過(guò)硫酸河”和“大海撈針”三個(gè)項(xiàng)目。而大海撈針是將反扣在地面的五十四張牌中的同一花色按從大到小的順序翻開(kāi)，時(shí)間最少者為勝，具體翻哪種花色，則由本隊(duì)第一個(gè)人翻出的花色為準(zhǔn)。由于“追夢(mèng)部落”隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)事先沒(méi)有聽(tīng)清比賽規(guī)則，比賽中出現(xiàn)了混亂的場(chǎng)面，遲遲沒(méi)有確定花色。看著另一支隊(duì)伍進(jìn)程，甚至有了棄權(quán)的想法。但是在和團(tuán)隊(duì)成冷靜細(xì)致分析之后終于完成了比賽，盡管最后還是落后30秒，可是他們卻說(shuō)“我們已經(jīng)做得很好了”，比賽的結(jié)果此時(shí)已經(jīng)顯得不重要。

“我們的活動(dòng)不單是娛樂(lè)，你們中途有了放棄的念頭，這就是體驗(yàn)的高峰，我們不能一遇到事情就放棄，要時(shí)刻保持永不放棄的精神。”許俊杰老師在游戲結(jié)束后和學(xué)員們分享比賽的經(jīng)驗(yàn)和感悟時(shí)說(shuō)道。他還告誡學(xué)員團(tuán)結(jié)協(xié)作、信息傳遞、決策方案與執(zhí)行力在工作和學(xué)習(xí)中的重要性。

“實(shí)踐的高度”

我校青年馬克思主義者培訓(xùn)班一直以來(lái)重視大學(xué)生的理論學(xué)習(xí)與社會(huì)實(shí)踐的結(jié)合，這次青馬工程的拓展性訓(xùn)練，通過(guò)寓教于樂(lè)的方式讓這些青年馬克思主義學(xué)習(xí)者感悟到理論和實(shí)踐相結(jié)合的重要性，對(duì)他們邁入社會(huì)起到很好的引導(dǎo)作用。

“心態(tài)一定要平和，沒(méi)有必要因?yàn)橐粫r(shí)的成功而忘了之后的艱辛。”

“只有理論和實(shí)踐相結(jié)合，才可以判斷決策是否正確。”

“無(wú)論何時(shí)我們都要勇于嘗試，面對(duì)挫折要勇往直前。”

……

在素質(zhì)拓展活動(dòng)的尾聲，隊(duì)員們分享了參加活動(dòng)的心得體會(huì)。認(rèn)為作為學(xué)生干部，在今后的學(xué)習(xí)、工作和生活中要勤于學(xué)習(xí)，善于創(chuàng)造，甘于奉獻(xiàn)，不斷提高自己的綜合能力，為構(gòu)建校園文明貢獻(xiàn)自己的力量。

活動(dòng)結(jié)束后，許老師總結(jié)到，其實(shí)這次活動(dòng)考驗(yàn)了大家很多方面，作為學(xué)生干部，要有充分的組織協(xié)調(diào)能力，注意合理管理自己的隊(duì)員，高效開(kāi)展工作。（張亞玲 楊苗苗）