9月11日，計(jì)算機(jī)與信息學(xué)院在L314教室開展新生進(jìn)入圖書館的注意事項(xiàng)及借書流程的普及活動(dòng)，近百名學(xué)生參加。

介紹館藏圖書借閱方法、展示數(shù)字資源成果、激勵(lì)大學(xué)生積極讀書……本次活動(dòng)中指導(dǎo)教師吳利妹以生動(dòng)幽默的語言向?qū)W生們?nèi)轿?、?xì)致化地普及了圖書館的相關(guān)服務(wù)。此外，吳利妹講述了新生進(jìn)入圖書館的一些注意事項(xiàng)，她提醒新生遵守圖書館的規(guī)則秩序且應(yīng)主動(dòng)保持圖書館的干凈整潔，自覺愛護(hù)書籍，確保圖書館資源的可持續(xù)使用。她介紹了辦理借書證、查詢圖書信息、借還書籍等方法，幫助新生了解圖書館的分類系統(tǒng)和書架布局，以便新生能夠快速找到所需的圖書且能合理安排借閱時(shí)間，避免逾期歸還。學(xué)生們對(duì)如何拿到自己想借的圖書非常感興趣，他們表示，圖書館是一個(gè)大學(xué)的學(xué)習(xí)中心，每個(gè)人都應(yīng)該常去圖書館豐富自己的見解和涵養(yǎng)，爭(zhēng)取提升個(gè)人的文學(xué)修養(yǎng)。

通過對(duì)圖書館的注意事項(xiàng)和借書流程的培訓(xùn)，新生們可以更好地適應(yīng)圖書館的借閱規(guī)則，提高圖書館資源的利用效率，提升學(xué)習(xí)和閱讀能力的能力。此次活動(dòng)旨在激勵(lì)新生培養(yǎng)閱讀習(xí)慣，在閱讀中提升個(gè)人修養(yǎng)，利用學(xué)校的圖書資源進(jìn)行常態(tài)化閱讀。（撰稿、攝影：學(xué)生記者王銳 馬雨揚(yáng)等       編輯：江偉       審核：劉燕杰 趙麗麗）