“曉來(lái)風(fēng)，夜來(lái)雨，晚來(lái)煙。是他釀就春色，又?jǐn)嗨土髂辍！币幻蠖W(xué)子在信紙上引用了清代詞人張惠言《水調(diào)歌頭》的名句，他與眾多大學(xué)生一樣，將詩(shī)歌從書(shū)齋案頭帶到春日校園，帶出大千世界。

近期，逸夫圖書(shū)館舉辦為期一個(gè)月的“送春天一首詩(shī)”主題活動(dòng)，以喚起學(xué)生對(duì)詩(shī)詞之美的熱愛(ài)。活動(dòng)自3月5日展開(kāi)，將持續(xù)至4月初。在此期間，還特別舉辦了“春日物語(yǔ) 錄音傳詩(shī)”活動(dòng)。當(dāng)詩(shī)情與春意撞個(gè)滿懷，學(xué)校近500名學(xué)子“拾起”詩(shī)歌，隨著詩(shī)情“去春游”。

“春在溪頭薺菜花。”法語(yǔ)專業(yè)2023級(jí)的俞雅紅抄錄下的這句詩(shī)的背后蘊(yùn)含著她與母親的故事。“我特別喜歡吃薺菜，常用這句詩(shī)來(lái)夸贊薺菜的美味，而媽媽一直都會(huì)記著我的喜好。”她的母親每年都會(huì)在俞雅紅遠(yuǎn)行上學(xué)前做好薺菜圓子，俞雅紅總是帶著“母親的味道”上路。“因?yàn)閶寢尩乃j菜圓子，無(wú)限的春光我都握在手心里了！”

“從一個(gè)綠芽開(kāi)始努力，然后所有的花蕾學(xué)會(huì)綻放，綻放花朵在春天孕育秋天的果實(shí)。”“我想起和春天有一個(gè)約會(huì),那遠(yuǎn)在少年時(shí)就預(yù)約的風(fēng)景。春天，請(qǐng)你等一等。”……學(xué)生們正在尋春、探春、賞春的路上肆意創(chuàng)作，或分享春天迷人的情意，或書(shū)寫(xiě)生活的溫暖與希望，或表達(dá)時(shí)代的脈搏與激情。“這些詩(shī)充滿了春日特有的蓬勃生命力，很真實(shí)，也很有煙火氣。”計(jì)算機(jī)類專業(yè)2023（8）班的湯夏說(shuō)。

除了書(shū)寫(xiě)，許多學(xué)生還以語(yǔ)音形式記錄了自己的春日之詩(shī)，將由“音頻二維碼生成器”生成的二維碼剪成郵票大小，粘貼在明信片，附上祝福語(yǔ)，贈(zèng)予春天。“詩(shī)歌的表達(dá)形式不僅限于紙張，我們可以用聲音記錄詩(shī)情，甚至用相機(jī)捕捉詩(shī)意。”新聞傳播學(xué)類專業(yè)2023（5）班的談慧表示，多重形式的詩(shī)歌創(chuàng)作載體可以讓人們從多角度感知春天的美好。（撰稿：學(xué)生記者 陶玉涵     攝影：學(xué)生記者 姜英杰        編輯：江偉      審核：劉燕 趙麗麗）