近日，美術(shù)學(xué)院學(xué)生會(huì)同心理健康與安全教育研究與創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)組織美術(shù)學(xué)院全體大一新生以班級(jí)為單位制作反詐宣傳短片，9個(gè)班級(jí)學(xué)生自編、自導(dǎo)、自演，“一條龍”式推出9條反詐系列短片，打造校園反詐“心靈防線”。

為守好校園反詐“安全門”，讓枯燥的反詐科普轉(zhuǎn)化為學(xué)生喜聞樂見的趣味宣傳形式，一個(gè)多月前，美術(shù)學(xué)院團(tuán)委負(fù)責(zé)人便著手組織學(xué)生編寫情景短片腳本。“情景短片時(shí)長短，內(nèi)容生動(dòng)，相比于宣講和班會(huì)等常見的反詐宣傳形式，能夠起到寓教于樂的效果。”

網(wǎng)戀詐騙、紅包返利、虛假購物……美術(shù)學(xué)院學(xué)子基于不同的詐騙類型，陸續(xù)推出反詐情景短片。短片中，學(xué)生們分飾行騙者團(tuán)伙與受騙者，以情景重現(xiàn)的形式揭秘詐騙的千層套路，解碼“錢包守衛(wèi)戰(zhàn)”的實(shí)用技巧。

在系列短片中，美術(shù)學(xué)專業(yè)2023（3）班的作品一經(jīng)播放便引發(fā)諸多共鳴。該短片以AI電信詐騙為主題，以“熟人”借錢購買手游限定皮膚為情節(jié)主線。行騙者盜取受騙者友人的社交賬號(hào)，并通過AI合成模擬其聲音與受騙者進(jìn)行通話，最終成功行騙。直至短片末尾，在看到受騙者與友人線下相見，確認(rèn)借錢并非本人操作后，觀眾才恍然大悟這是一場(chǎng)騙局。

“隨著科學(xué)技術(shù)發(fā)展，詐騙手段‘花樣百出’，我的一位朋友此前有過類似的被詐騙經(jīng)歷，所以想拍攝這一主題短片來提醒大家。”首次擔(dān)任編劇，美術(shù)學(xué)專業(yè)2023（3）班的孫珂冉根據(jù)自己身邊人的經(jīng)歷并結(jié)合典型案例編寫了這份劇本。她表示，AI技術(shù)的加持讓行騙團(tuán)伙“如虎添翼”，電話聯(lián)系也難以保障身份的真實(shí)性，希望各位觀眾在轉(zhuǎn)賬時(shí)多加留心，謹(jǐn)防詐騙。

短片制作完成后，學(xué)院將通過反詐班會(huì)與主題活動(dòng)相結(jié)合的形式，組織學(xué)院全體學(xué)生觀看反詐系列情景短片，擬于日后向全校范圍內(nèi)推送，為學(xué)校學(xué)子敲響反詐警鐘。該院黨委副書記金忠良表示，筑牢反詐防線需久久為功，情景短片兼具趣味性與警示性，具有良好的傳播效果，以小短片講好反詐“大故事”， 為反詐意識(shí)入腦入心提供了充分的空間。（撰稿：學(xué)生記者 羅佳琦       攝影：學(xué)生記者 尹昌丹      編輯：江偉          審核：金忠良 趙麗麗）