8月27日，安徽省高校2023-2024學年大學英語虛擬教研室“開學第一課”教學研討活動在我校文津樓智慧教室舉辦。

此次活動由安徽省外文學會大學英語教學工作委員會主辦，安慶師范大學外國語學院和蚌埠醫學院公共基礎學院聯合承辦。大學英語教學工作委員會主任、外國語學院院長王先榮教授，工作委員會秘書長、蚌埠醫學院公共基礎學院外文教研室主任郭書法教授， 工作委員會副秘書長、外國語學院副院長瞿寧霞副教授出席研討會議。外國語學院大學英語教學部全體教師線下參會，省內各院校200余名領導和老師在云端同步參與研討活動。研討會由工作委員會副秘書長、外國語學院副院長江加宏教授主持。

王先榮做“新時代大學英語課程定位與教學指向”主旨報告。王先榮指出，課程是人才培養的核心要素，課程設置必須為教育目標服務。大學英語課程應當圍繞國際化人才培養目標，聚焦學生核心素養的培養和發展，不斷推進大學英語教學改革與創新，實現其對學生的語言能力、跨文化交際能力、中外文化知識、專業知識、國際規范等方面的培養。郭書法以《基層教學組織雙基建設中的“五力”》為題，以蚌埠醫學院省級新醫科外語課程思政虛擬教研室建設為例，分享了基層教學組織的“五力”建設舉措，即研師生需求，“全力”教改課改；建學術團隊，“合力”三溫三活；強雙基建設，“鼎力”示范創新；籌共建共享，“借力”協同發展；宣育人成效，“著力”規模體系。

外國語學院2011屆校友、蚌埠醫學院公共基礎學院外文教研室教師陳曉倩、外國語學院大學英語第一教研室教師曹敏分別做教學設計案例分享報告。 陳曉倩以新視野大學英語讀寫教程1（第四版）第一單元為例，詳細分享了‘六A’與‘四向’創新理念在大學英語教學中的應用；曹敏基于診斷測評詳細分享了大學生英語聽力能力培養和提升路徑。

與會教師紛紛表示，此次教學研討活動干貨滿滿，受益匪淺；專家報告和同行的分享幫助他們進一步明確了新時代大學英語課程目標和教改方向，拓寬了大學英語課程教學設計理論視野和實踐啟示。

“開學第一課”的順利開展拉開了安徽省高校2023-2024學年大學英語虛擬教研室系列活動的帷幕。據悉，根據大學英語教學工作委員工作安排，大學英語虛擬教研室教學研討活動擬每月一次開展一次，由全省各高校輪值的形式組織，每次活動由兩所院校聯合承辦。通過定期開展教學設計分享、教學觀摩、教研沙龍等互動交流活動，深入推進大學英語課程思政、大學英語虛擬教研室和大學英語一流課程建設，著力提升大學英語教師教學研究意識和能力，合力推進新時代大學英語教學改革與創新，切實提高大學英語教學質量。（撰稿、攝影：汪李平     編輯：江偉        審核：王先榮 趙麗麗 ）