7月29日至8月2日，由安慶市教育體育局主辦、我校馬克思主義學院承辦的“第四屆安慶市大中小學思政課一體化建設暨意識形態工作骨干能力提升班”在潛山舉辦，來自安慶市的大中小學思政課教師近百人參加此次培訓學習。

7月29日，培訓班舉辦開班儀式，馬克思主義學院院長嚴仍昱教授，安慶市教育體育局二級調研員張復雙、三級調研員吳宗亞及全體參訓學員參加此次活動。會議由吳宗亞主持。

在開班儀式上，嚴仍昱指出，新時代新征程上，思政課建設面臨新形勢新任務，思政課教師應通過推進一體化建設，提高思政課教學效果，全面落實立德樹人根本任務，勇敢地肩負起培育時代新人的歷史使命。張復雙從把握精髓要義、增強使命擔當、提高能力素質、提升培訓質效這四個方面對本次培訓學習提出要求。并希望所有參訓學員能夠注意學思結合，知行合一，將所學知識和方法運用到實際工作中去，推動我市思政課建設再上新臺階。

在培訓過程中，圍繞進一步推進大中小學思政課一體化建設，專家學者作了精彩講授。

來自合肥工業大學馬克思主義學院的教授唐莉作了題為《關于大中小學思政理論課教材建設一體化的幾點思考》的專題報告。報告強調，要深刻理解大中小學思政課教材一體化建設的重要性，準確把握根本遵循，深入調研發現問題，進一步尋找現實解決路徑。

嚴仍昱作了題為《大中小學思政課一體化：問題緣起、現實困境及優化對策》的專題報告。報告從歷史演進、相關政策文件的迭出、教育強國的現實需要三個方面分析了大中小思政課一體化問題的緣起，深刻剖析了一體化建設的現實困境并提出了相應的優化策略。

安徽省教育科學研究院教育數字化應用研究中心副主任、中學政治教研員王慶榮深入分析了大中小學思政課一體化建設要求的教學現狀，并針對當前大中小學思政課各學段教學相互疏離的現狀提出教學整體推進策略。

懷寧獨秀小學專職副書記李成勝、安慶四中政治教研組長楊莉、安慶一中教師發展中心副主任姜莉分別就大中小學思政課一體化建設背景下小學、初中、高中思政課教學實踐與思考為題進行了專題匯報。

安徽省委黨校哲學教研部黃世福教授站在學理性角度，從怎樣認識宗教、怎樣處理宗教問題、怎樣做好黨的宗教工作三個方面闡述了當前中國宗教思想文化發展的現實情況。

安徽師范大學馬克思主義學院路丙輝教授以“做一個溫暖的老師”為主題，結合自己的工作感悟和體驗，從“溫暖陪伴”和“用心引導”兩個方面講述了如何發揮教師自身的溫暖品質，在日常生活中將“溫暖”落在實處和細處。

安慶師范大學馬克思主義學院郭祥副教授作了題為《黨的民族工作之“綱”：鑄牢中華民族共同體意識》的專題報告，從中華民族是多元一體的、中華民族共同體意識的學理性分析以及如何承擔鑄牢中華民族共同體意識的歷史責任三個角度闡述，呼吁廣大教師將中華民族共同體意識轉化為實際行動，共筑民族魂，鑄牢共同心。

近年來，我校馬克思主義學院和安慶市教育體育局積極落實習近平總書記對學校思政課建設作出的重要指示和省委、省教育主管部門關于推進大中小學思想政治教育一體化建設的部署要求，完善安慶市大中小學一體化思想政治工作體系，推進大中小學思政課一體化建設，加強對不同學段不同類型思政課建設的分類指導，促進思政課創新優化，不斷提升思政課育人效果，推動各級各類學校思政課高質量發展，為推進安慶市大中小學思政課一體化建設添磚加瓦。（撰稿：任雨欣 郭俊玥        攝影：陶菁茗 呂勉     編輯：江偉      審核：嚴仍昱 趙麗麗）