5月10日，以“2025‘融合創(chuàng)新、人工智能通識課程教材建設’交流會”為主題，由高等教育出版社和安徽省計算機教育研究會主辦的交流會在合肥市舉行。計算機與信息學院副院長吳海峰教授一行三人，與全國高校專家學者共議人工智能通識教育前沿理念與實踐經(jīng)驗。

本次交流會圍繞人工智能通識課程體系建構、教材建設與數(shù)字資源開發(fā)、師資隊伍能力提升等關鍵議題展開研討。來自浙江大學、廈門大學、安徽大學、合肥工業(yè)大學等高校的7位專家學者分別作“計算機思維培養(yǎng)與人工智能通識教育”“人工智能通識課程改革探討與教材建設”“人工智能通識課之合工大模式”等主題報告，分享了關于人工智能通識課程融合創(chuàng)新、教材體系重構、教學模式變革等方面的前沿理念與實踐成果。

會后，參會教師圍繞教材適配性、實驗資源、人工智能倫理教育等方面提出了見解與看法。計算機與信息學院將以此為契機，進一步加強與其他院校和機構的合作，共同推動學校人工智能通識課程建設的發(fā)展。（撰稿：江健生     編輯：江偉      審核：吳海峰 趙麗麗）