11月15日，文學院邀請學報主編余昌谷編審向高年級學生作題為“學術論文創新多維度分析”的報告。這是我院“教授、博士論壇”系列活動之一。
余主編從編輯角度介紹了具有創新價值的學術論文的構成要素，指導學生怎樣寫好學術論文。這對培養學生的創新精神，提高論文寫作水平具有重要的指導意義。
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