11月1日下午，應(yīng)STEAM創(chuàng)新教育研究課題組邀請(qǐng)，由教務(wù)處和智能感知與計(jì)算安徽省高校重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室主辦，廣州大學(xué)任平博士在我校稼先樓南108會(huì)議室作了題為 “工業(yè)4.0與人工智能時(shí)代的課程想象：以德國(guó)應(yīng)用科學(xué)大學(xué)課程改革為例”的學(xué)術(shù)報(bào)告。報(bào)告會(huì)由教務(wù)處副處長(zhǎng)潘錦云主持，計(jì)算機(jī)與信息學(xué)院、教師教育學(xué)院、經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院等部分老師和研究生聆聽(tīng)了報(bào)告。

任平博士主要從課程與教學(xué)論、德國(guó)教育學(xué)、應(yīng)用型本科教育等方面介紹了德國(guó)教育的現(xiàn)狀，并分析了與我國(guó)教育的異同點(diǎn)。任平博士與現(xiàn)場(chǎng)老師和研究生進(jìn)行了充分的交流，并對(duì)大家關(guān)心的問(wèn)題給予了熱情詳細(xì)的解答。

該報(bào)告內(nèi)容豐富，拓寬了師生的理論和實(shí)踐視野，增長(zhǎng)了師生關(guān)于德國(guó)應(yīng)用技術(shù)性大學(xué)課程設(shè)置和我國(guó)勞動(dòng)教育等前沿問(wèn)題的了解和見(jiàn)識(shí)，報(bào)告受到了在場(chǎng)的老師和學(xué)生們的一致好評(píng)。（撰稿：趙啟美 攝影：吳健 審核：潘錦云 王一賓）