11月13日下午，教師教育學院馬林老師在教師教育學院J樓509教室作了一場題為“心理學國內研究格局及應用心理學專業本科生專業發展”的學術講座，我校應用心理學專業全體本科生、學前教育專業部分學生和教師教育學院應用心理學教研室教師共百余人參加了此次講座。本次講座由教師教育學院應用心理學教研室主任宋志英教授主持。

馬林老師從心理學研究中的若干重大主題切入，介紹了現代心理學基礎研究領域和應用研究領域的主要研究方向，以及行為與心理的生物學基礎，感覺、知覺與意識，學習、記憶與思維，生命全程的身心發展，動機與情緒，個別差異，社會心理，心理異常與心理治療等重大研究主題。同時，馬林老師結合教育部學位與研究生教育發展中心公布的全國第四輪學科評估結果，以及上海軟科教育信息咨詢有限公司發布的2019中國最好學科排名，分析了國內高校和科研院所心理學研究的整體態勢，并以華東師范大學、浙江大學和華南師范大學為例，授人以漁，教授大家檢索相關科技工作者研究履歷的方法。最后，馬林老師介紹了心理學碩士研究生的現實境遇，并結合應用心理學專業本科生的考研實際提出了切實的建議。

馬林老師的學術報告深入淺出，語言幽默風趣。整場報告氣氛輕松，信息充實。同學們覺得馬林老師的講座為自己的專業發展和學術生涯規劃提供了更清晰的思考方向和可參考的切實信息，受益匪淺。（教師教育學院）