近日，化學化工學院邀請安徽省教育科學研究院化學教研員朱成東為廣大師生作了一場題為“基于學科理解促進化學教師專業發展”的學術講座。報告由化學化工學院副院長王鈞偉主持。

朱成東從學科相關知識、課題研究及實驗研究三個方面對基于學科理解如何促進化學教師專業發展進行了詳細分析。他建議化學專業師范生站在學科知識的角度，從知識發現的歷史背景出發，幫助學生更好地發展。他從實驗研究方面講述了配合物在水溶液中的電離以及乙醛使溴水褪色的原因。朱成東提出要進一步加強學科理解，從更高的維度進行課題研究與教學設計，從而帶來更好的教學效果。

此次學術報告生動形象、內容豐富、淺顯易懂，同時又緊密聯系學科前沿，同學們反響熱烈。通過本次學術報告，同學們了解了新時代化學老師的專業發展路徑，為日后職業規劃及發展打下了良好的基礎。（撰稿：張啟明 王語婷 攝影：盛可發 編輯：張婷婷 審核：鮑青燕）