3月26日，安徽省勞動教育研究中心研究員孫靜應邀做客紅色園丁大講壇，作題為“《大中小學勞動教育指導綱要》政策解讀”的學術講座。會議由教師教育學院副院長諸園主持。該院部分教師及碩士研究生現場聆聽。

孫靜以“勞動創造了人本身”為切入點，從哲學、經濟以及人的三個層面出發闡釋勞動教育的內涵和外延。圍繞《大中小學勞動教育指導綱要》，孫靜指出，勞動是中華民族自古以來的優良傳統，人作為勞動的主體，需發揮出自身的價值進行創新創造，堅定新時代勞動教育的思想性、社會性、實踐性。孫靜從勞動觀念、能力、精神、習慣和品質總結了勞動教育的總體目標，為了實現以上目標，家校社應聯合起來，進行日常生活勞動、生產勞動、服務性勞動等方面教育，樹立學生科學的勞動觀念。關于學校勞動教育的規劃與實施，孫靜建議高校結合校本文化，設置勞動教育特色課程，強化馬克思主義勞動觀教育，注重圍繞創新創業，結合學科專業開展生產勞動和服務性勞動，幫助學生積累職業經驗，培育創造性勞動能力和誠實守信的合法勞動意識。

互動交流環節，針對學生的提問，孫靜老師進行了簡明易懂的解答，與會師生紛紛表示受益匪淺。此次報告內涵豐富、觀點新穎，拓寬了師生的學術視野，對加強安徽省勞動教育研究中心平臺建設具有指導意義。（撰稿 攝影：學生記者 陳然 編輯：張婷婷 審核：諸園 王惠）