6月26日上午，人文與社會學院李元來老師在龍山校區A406教室做了一場題為“何以為家——立體式流浪兒童救助探析”的學術報告，該院社會工作專業學生聆聽了報告。

李元來老師以近年來舉國震驚的貴州省畢節市兩起流浪兒童和留守兒童死亡事件為引子，分析了流浪兒童救助的必要性和緊迫性。他認為，流浪兒童并非僅僅是個體生活困境的表現，而是一個轉型期日趨嚴重的社會問題。在介紹了流浪兒童群體所具有的主要特征以及我國流浪兒童救助政策的發展歷程的基礎上，李老師進一步討論了我國流浪兒童救助面臨的主要困境，并提倡國家、市場、社會與家庭共同參與的立體式流浪兒童救助服務，以便兒童能夠有效地回歸家庭、回歸學校、回歸正常生活。

李元來老師學術報告的內容直面社會現實問題，激發了學生的專業熱情，拓展了學生的學術視野，受到學生的一致歡迎。