6月5日，安徽青年報首席記者程榕娟應邀來我校作題為“校園新聞的發(fā)現(xiàn)與寫作”專題講座。學校記者團和新媒體中心成員、傳媒學院部分學生代表共同聆聽了講座。

講座從新聞的定義、什么是校園新聞、校園新聞宣傳的要求、如何發(fā)現(xiàn)校園新聞等八個方面展開。

程榕娟首先從校園新聞的定義切入，強調(diào)校園新聞的時效性和事實性。談到校園新聞宣傳的要求時，她表示，校園新聞宣傳應當服務學校、配合學校，學生記者的工作應該符合“貼近實際、貼近生活、貼近群眾”的原則，要搞清上級精神、認識群眾關(guān)注的熱點問題、知曉校外發(fā)展態(tài)勢和吃透學校實際情況。

“現(xiàn)階段你們都是從哪里獲取新聞？”程榕娟向在場同學們發(fā)問，緊接著結(jié)合自身撰寫的《向高校放權(quán)，給高校減負》的相關(guān)采寫經(jīng)歷，向同學們說明閱讀會議材料的重要性。同時指出，在信息時代，新聞工作者應該學會利用網(wǎng)絡來了解時下熱點和擴大個人交際圈，挖掘出有價值的新聞并且主動策劃。

“當好新聞出現(xiàn)在你面前的時候，你該怎樣寫好它呢？”在談完如何發(fā)現(xiàn)校園新聞后，程榕娟又對如何寫好校園新聞進行了講解。“如何讓新聞稿出彩？‘頂天立地’。‘頂天’就是要有大局意識，緊跟國家大的方針政策，學生記者要知曉校園內(nèi)外的發(fā)展規(guī)劃和工作重點，而‘立地’就是落筆切入要小，從基層著眼，從細節(jié)著手。”程榕娟表示，校園通訊員不僅要有大局意識，還要腳踏實地，著眼基層。

在講座的最后，程榕娟以通訊為例介紹了新聞的寫作方法，分享了標題、導語、結(jié)尾的寫作經(jīng)驗與實用的技巧，并介紹了采訪的注意事項和提高上稿率的方法。“新聞投稿實際上沒有關(guān)系學，而只有成功學，最根本的還是稿件的質(zhì)量。”程榕娟說，投稿對路子，要想提高上稿率，還得注意從抓熱點、搶時間等四個方面提高。（文/學生記者 劉敦寶 謝欣 邱焱平 圖/學生記者 張俊田 章雨軒 王艾林 楊玉瀅）