11月23日，在龍山校區G202會議室，新疆師范大學多強教授應邀作《生態視角下學校人才培養與課程建設》的線上學術講座，報告由生命科學學院副院長吳彥教授主持，生命科學學院相關專業教師和全體學科教學（生物）研究生參與了線上、現場交流學習。

在生態學視角下，多強教授從四個方面仔細闡述了學校應該如何培養人才和建設課程。首先，簡要說明生態學及其研究視角；第二，以第一部分講述的生態學研究視角為基礎，并與高校培養人才的教育問題相結合，具體說明生態視角研究教育問題的適切性；第三，以生態學相關知識作為基礎，將教學環境、教師、學生、社會實踐4個營養級進行套入，生動形象的解釋了各組成部分在課程生態系統中的存在地位與相互協作關系，也講述了知識在各級營養級之間的流動；最后，還是以生態學知識點套入，詳細講述學校對于生態學課程建設的意見和建議。在問答環節，研究生針對報告中感興趣的話題與多強教授展開交流，并對多強教授的精彩講座表示感謝。

本次學術報告涉及教育學相關知識，內容豐富，套用生態學相關知識點講述人才培養和課程建設，生動形象，將教育學和生態學兩門學科緊密結合，對學科教學（生物）研究生的學習有很大啟發，也拓展了在生態視角下培養高層次人才的途徑與建設生態學課程的方法。（撰稿：師瑞 攝影：穆丹 編輯：張婷婷 審核：張輝 江貴生）