1月6日下午，安慶一中生物高級教師金久在龍山校區G樓107教室做了題為“教師實踐專業成長的路徑與方法”的學術講座。生命科學學院2020級學科教學（生物）研究生，2019級、2018級生物科學專業本科生和部分教師聆聽了報告。報告由生命科學學院副院長吳彥教授主持。

金久老師和師生們分享了自己的成長經歷，并通過DNA復制、免疫調節等一系列案例分析，告訴大家如何成為一名“專業化教師”。第一，要有熱愛學生和生物教學的心；第二，教師的專業成長需要通過不斷地學習和自我反思、研討交流等多種途徑和方法來實現；第三，避免職業倦怠的最好方法就是把自己的職業當成一生的事業去做，這樣才會越教越好、越做越有意思。

通過此次學術交流活動，同學們收獲了來自一線教師的許多寶貴教學經驗，提高了生物學素養，掌握了成為 “專業化教師”的途徑和方法，進一步樹立了正確的教師教育觀。

個人簡介：金久，安慶一中生物學高級教師，全國模范教師，國際生物學奧林匹克競賽金牌教練員，安徽省第三屆教壇新星，安慶市第五屆十大杰出青年，安慶市生物學科帶頭人。先后獲得安徽省優質課大賽第一名、華東地區生物優秀課和優秀教案評比一等獎、全國生物優質課大賽一等獎。安徽省教學專業指導委員會成員。在國家核心期刊等發表教育教學論文40余篇，并承擔多項課題研究工作。

（撰稿：穆丹；審核：朱昌流）