11月21日，教育學院方玉芬博士在C301教室做了一場題為“官方與民間話語權之博弈——《壬戌學制》及其‘七條標準’的歷史解讀”的學術講座。2011級、2012級小學教育專業和2012級學前教育專業的學生聆聽了講座。

方玉芬博士的講座包括三個部分：第一，解讀話語權的內涵，綜述了話語權的定義，進而闡述了教育話語權，對官方話語權、學者話語權和民眾話語權進行了比較與分析。第二，學校教育制度和教育方針所體現的話語權，分別闡述了古希臘的教育目的和學校教育制度，中世紀的教育目的和學校教育制度，中國學制和教育宗旨。第三，壬戌學制及其“七條標準”，方博士從語境分析、過程分析、和新學制及其七條標準的特點展開討論。最后，方玉芬博士談了幾點啟示，她認為，教育話語權之流轉必然導致教育制度和教育方針之流變；民主之社會方能形成官、民教育話語權之互動。

同學們聽完講座后表示，方玉芬博士學識淵博，通過講座學習到了很多知識，許多問題具有較強的啟發性。（教育學院 文繼奎）