學(xué)術(shù)道德是科學(xué)研究的基本倫理規(guī)范，是提高學(xué)術(shù)水平和研究能力的重要保證。學(xué)術(shù)道德是人才培養(yǎng)的重要內(nèi)容，與學(xué)風(fēng)、校風(fēng)、教風(fēng)建設(shè)相互促進(jìn)、相輔相成。學(xué)術(shù)道德是社會道德的重要方面，對良好社會風(fēng)氣的形成具有示范和引導(dǎo)作用。為了加強高等學(xué)校學(xué)術(shù)道德建設(shè)，嚴(yán)肅學(xué)術(shù)紀(jì)律，規(guī)范學(xué)術(shù)行為，現(xiàn)提出如下意見。

一、加強學(xué)術(shù)自律，維護(hù)學(xué)術(shù)和學(xué)者的尊嚴(yán)

高等學(xué)校學(xué)術(shù)研究應(yīng)該嚴(yán)格遵守下列基本道德規(guī)范：

1、堅持正確方向。學(xué)術(shù)研究應(yīng)以馬克思列寧王義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，遵循“解放思想、實事求是、與時俱進(jìn)”的思想路線，貫徹“百花齊放、百家爭鳴”的方針。

2、遵守國家法律。學(xué)術(shù)研究應(yīng)自覺遵守《中華人民共和國憲法》、《中華人民共和國著作權(quán)法》、《中華人民共和國專利法》、《中華人民共和國科學(xué)技術(shù)進(jìn)步法》、《中華人民共和國國家通用語言文字法》以及新聞宣傳、民旅宗教、保密等相關(guān)法律、法規(guī)和規(guī)章制度。

3、樹立良好學(xué)風(fēng)。正確對待學(xué)術(shù)榮譽，尊重他人學(xué)術(shù)成果，反對抄襲剽竊，反對偽造、篡改文獻(xiàn)資料、實驗數(shù)據(jù)，自覺營造良好學(xué)風(fēng)，做學(xué)術(shù)道德的維護(hù)者、踐行者和弘揚者。

4、熱愛學(xué)術(shù)事業(yè)。不斷增強維護(hù)學(xué)術(shù)道德的歷史使命感、政治責(zé)任感和社會正義感，勇于承擔(dān)學(xué)術(shù)責(zé)任，認(rèn)真履行學(xué)術(shù)義務(wù)，潛心開展科學(xué)研究，積極推動學(xué)術(shù)進(jìn)步，不斷進(jìn)行學(xué)術(shù)創(chuàng)新。

5、銳意求是創(chuàng)新。學(xué)術(shù)研究應(yīng)以追求方法創(chuàng)新、理論創(chuàng)新、觀點創(chuàng)新、領(lǐng)域創(chuàng)新、應(yīng)用創(chuàng)新為目標(biāo)，避免低水平重復(fù)。

6、正確行使學(xué)術(shù)權(quán)力。在學(xué)術(shù)評價活動中，認(rèn)真履行職責(zé)，發(fā)揚學(xué)術(shù)民主，客觀公正、不循私情，自覺抵制不良社會風(fēng)氣的影響，杜絕權(quán)學(xué)、錢學(xué)交易等腐敗行為。尊重知識，尊重人才，尊重勞動，尊重創(chuàng)造。

7、積極開展學(xué)術(shù)批評。勇于開展實事求是的學(xué)術(shù)批評與自我批評，積極推動不同學(xué)術(shù)觀點之間的自由討論、相互交流與學(xué)術(shù)爭鳴。學(xué)術(shù)批評應(yīng)該以學(xué)術(shù)為中心，以理服人。批評者應(yīng)正當(dāng)行使學(xué)術(shù)批評的權(quán)利，并承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任，不得故意夸大或貶低成果的價值，不得污辱人格或進(jìn)行人身攻擊，被批評者有反批評的權(quán)利，但不得利用職權(quán)或?qū)W術(shù)聲譽對批評者進(jìn)行壓制或打擊報復(fù)。

8、規(guī)范引用學(xué)術(shù)成果。引用他人學(xué)術(shù)觀點、方案、資料、數(shù)據(jù)等，無論是否發(fā)表，均應(yīng)詳加注釋，注明出處。不得把所引用的他人學(xué)術(shù)成果構(gòu)成自己學(xué)術(shù)成果的主要部分或?qū)嵸|(zhì)部分。

9、認(rèn)真履行科研合同。凡接受合法資助的研究項目，其最終成果的內(nèi)容和形式應(yīng)與項目申請書和立項通知相一致；若需變動，應(yīng)事先征得資助方和項目批準(zhǔn)方的同意。研究成果發(fā)表時，應(yīng)按照要求標(biāo)注項目來源、資助單位和項目批號。

10、落款署名實事求是。未參加實際研究或論著寫作不得在成果上署名，未經(jīng)原作者同意不得在別人發(fā)表的成果中署名。合作成果應(yīng)按照對該成果所作貢獻(xiàn)大小的順序署名(另有署名慣例或作者另有約定的除外)。合作成果在發(fā)表前要經(jīng)過所有署名人審閱，署名人應(yīng)對本人完成部分負(fù)責(zé)，成果主持人應(yīng)對成果整體負(fù)責(zé)。不得重復(fù)或變相重復(fù)發(fā)表學(xué)術(shù)成果。另有約定再次發(fā)表時，應(yīng)注明出處。

11、如實登記學(xué)術(shù)經(jīng)歷。在填寫、登記自己或他人的學(xué)術(shù)經(jīng)歷、學(xué)術(shù)成果時，不得弄虛作假，不得將他人成果據(jù)為已有，不得改動署名排序，不得改變成果性質(zhì)。

12、客觀介紹學(xué)術(shù)業(yè)績。介紹自己或他人的學(xué)術(shù)成果和學(xué)術(shù)業(yè)績時，應(yīng)客觀、公正、全面、準(zhǔn)確，不得因個人利益、局部利益而夸大、虛報或貶低、瞞報他人的學(xué)術(shù)業(yè)績。

二、建立規(guī)章制度，為學(xué)術(shù)道德建設(shè)提供制度保障

高等學(xué)校應(yīng)建立完善以下制度：

13、學(xué)術(shù)評價制度。制定學(xué)術(shù)評價制度，按照客觀公正、全面準(zhǔn)確的原則進(jìn)行學(xué)術(shù)評價。要把是否發(fā)現(xiàn)新問題，挖掘新材料，獲得新數(shù)據(jù)，是否提出新觀點、采用新方法、構(gòu)建新理論，以及社會效益、經(jīng)濟(jì)效益等作為衡量成果質(zhì)量的主要指標(biāo)。堅決克服簡單以數(shù)量多少評價學(xué)術(shù)水平、評價人才、評價業(yè)績的做法。建立符合各學(xué)科特點的分類評價標(biāo)準(zhǔn)。在學(xué)科評估、職稱評聘、論文答辯、論文發(fā)表、著作出版、成果獎勵等方面，建立科學(xué)合理的評價體系。

學(xué)校學(xué)術(shù)委員會、學(xué)位評定委員會、專業(yè)技術(shù)職務(wù)評審委員會等學(xué)術(shù)評價機構(gòu)應(yīng)嚴(yán)格遵守評價制度、評價標(biāo)準(zhǔn)和評價程序，客觀、準(zhǔn)確地提出評價意見，并對評價意見負(fù)責(zé)。

14、同行專家評價和優(yōu)秀成果代表作制度。對學(xué)術(shù)的評價應(yīng)由相同或相近學(xué)科的專家作出。應(yīng)把優(yōu)秀成果代表作作為評價學(xué)術(shù)成就的主要依據(jù)。在學(xué)術(shù)評價過程中，應(yīng)實行回避制度、民主表決制度，建立專家學(xué)術(shù)評價信譽制度和責(zé)任追究制度。

15、學(xué)術(shù)刊物來稿審讀制度。高等學(xué)校出版社、學(xué)術(shù)期刊編輯部要進(jìn)一步完善學(xué)術(shù)刊物來稿審讀制度，明確審讀原則、審讀程序、審讀要求和審讀責(zé)任。逐步建立并實行作者和審稿人雙向匿名審稿制度，從出版與發(fā)表環(huán)節(jié)上，堵塞低水平重復(fù)、粗制濫造和抄襲剽竊的漏洞，切實把好學(xué)術(shù)成果的出口關(guān)。

16、學(xué)術(shù)道德建設(shè)考核評議制度。把學(xué)術(shù)道德和學(xué)風(fēng)建設(shè)工作情況作為領(lǐng)導(dǎo)干部和教師教學(xué)、科研考核的內(nèi)容，進(jìn)行考核評議，促進(jìn)學(xué)術(shù)道德和學(xué)風(fēng)建設(shè)制度化、規(guī)范化。

17、學(xué)術(shù)監(jiān)督和制約機制。完善科研項目評審、學(xué)術(shù)成果鑒定程序，實行申報信息公開制、異議材料復(fù)核制、評審結(jié)果公示制、投訴受理制等制度，增加科研管理工作的公開性和透明度，接受社會監(jiān)督，確保評審公開、公正、公平。

三、增強責(zé)任意識，把學(xué)術(shù)道德建設(shè)各項工作落到實處

18、切實增強責(zé)任意識。校長是學(xué)校學(xué)術(shù)道德建設(shè)的第一責(zé)任人，要切實擔(dān)負(fù)起加強學(xué)術(shù)道德建設(shè)的責(zé)任。學(xué)校要制定加強學(xué)術(shù)道德建設(shè)的具體意見，建立完善學(xué)術(shù)道德建設(shè)的工作機制，形成良好的政策導(dǎo)向，全面推進(jìn)學(xué)校學(xué)術(shù)道德建設(shè)。

19、嚴(yán)肅查處學(xué)術(shù)不端行為。要依據(jù)國家有關(guān)規(guī)定，認(rèn)真受理并嚴(yán)肅查處學(xué)術(shù)不端行為。

20、加強學(xué)術(shù)道德宣傳教育。通過各種有效途徑和形式，加強學(xué)術(shù)道德宣傳教育，努力培養(yǎng)求真務(wù)實、勇于創(chuàng)新、嚴(yán)謹(jǐn)自律的治學(xué)態(tài)度和科學(xué)精神，形成以遵守學(xué)術(shù)道德為榮、以違反學(xué)術(shù)道德為恥的良好風(fēng)氣。將職業(yè)道德學(xué)術(shù)規(guī)范和知識產(chǎn)權(quán)等方面的法律法規(guī)及相關(guān)知識作為青年教師崗前培訓(xùn)的重要內(nèi)客。

中共安徽省委教育工委 安徽省教育廳

2 0 0 9年2月9日