一、微專業(yè)介紹

智慧物流微專業(yè)以產(chǎn)教融合和新文科建設(shè)為指導(dǎo)思想，立足我校物流管理國(guó)家一流本科專業(yè)建設(shè)基礎(chǔ)，以服務(wù)皖西南及周邊地區(qū)供應(yīng)鏈和現(xiàn)代物流、新能源汽車、智能網(wǎng)聯(lián)汽車等產(chǎn)業(yè)高質(zhì)量發(fā)展為宗旨，聯(lián)合中國(guó)郵政集團(tuán)有限公司安慶分公司等多方企業(yè)，發(fā)揮校企深度協(xié)同、跨學(xué)科師資共享、多元導(dǎo)師制等特色培養(yǎng)優(yōu)勢(shì)，培養(yǎng)能夠勝任智慧物流系統(tǒng)優(yōu)化、智慧物流業(yè)務(wù)運(yùn)作及智慧物流管理與規(guī)劃等工作的復(fù)合型人才。

二、培養(yǎng)目標(biāo)與模式

秉承我校“地方性、應(yīng)用型、有特色、高水平”的鮮明辦學(xué)定位，智慧物流微專業(yè)以立德樹(shù)人為根本、服務(wù)地方發(fā)展為己任，著力培養(yǎng)具有良好思想政治素質(zhì)、人文素質(zhì)和科學(xué)素養(yǎng)，熟知智慧物流核心思想，掌握網(wǎng)絡(luò)貨運(yùn)技能、物流大數(shù)據(jù)分析技術(shù)、智慧物流網(wǎng)絡(luò)優(yōu)化技術(shù)并做到有機(jī)交叉融合，具備較強(qiáng)國(guó)際視野、創(chuàng)新精神和創(chuàng)業(yè)能力的卓越物流人才。

智慧物流微專業(yè)主要采取校企協(xié)同育人的模式，借助共建實(shí)訓(xùn)實(shí)踐場(chǎng)景、共授微專業(yè)課程、開(kāi)發(fā)定制化教學(xué)資源、構(gòu)建校企雙導(dǎo)師制等多元舉措，打造全方位、多層次的育人體系。合作單位包括中國(guó)郵政集團(tuán)有限公司安慶分公司、國(guó)汽樸津智能科技(安慶)有限公司、安徽運(yùn)通達(dá)物流科技有限公司、江蘇普飛科特信息科技有限公司、安慶市物流協(xié)會(huì)等。

三、培養(yǎng)對(duì)象與條件

1.招生對(duì)象：重點(diǎn)面向經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院、計(jì)算機(jī)與信息學(xué)院、電子工程與智能制造學(xué)院等三年級(jí)在校本科生。

2.前置課程：計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)系列課程、高等數(shù)學(xué)等通識(shí)課程。

3.招生人數(shù)：30人。

四、學(xué)分與證書(shū)

1.學(xué)生在畢業(yè)前，修滿本培養(yǎng)方案規(guī)定的9個(gè)學(xué)分，由教務(wù)處統(tǒng)一發(fā)放“智慧物流”微專業(yè)證書(shū)；不在中國(guó)高等教育學(xué)生信息網(wǎng)（學(xué)信網(wǎng)）備注信息，不授予學(xué)位。

2.若取得主修專業(yè)課程學(xué)分與微專業(yè)課程學(xué)分相同、內(nèi)容相近，可以申請(qǐng)免修相應(yīng)的一門微專業(yè)課程。免修申請(qǐng)由微專業(yè)所在學(xué)院審批。

3.課程考試不及格的，可以選擇重修。

4.學(xué)生可通過(guò)獲得物流師、供應(yīng)鏈管理師、采購(gòu)師等從業(yè)資格證書(shū)代替微專業(yè)課程考核，一個(gè)證書(shū)代替一門課程考核。以證替考由微專業(yè)所在學(xué)院審批。

5.未能完成微專業(yè)修讀的本校學(xué)生，已修讀的微專業(yè)課程學(xué)分可替代專業(yè)選修課學(xué)分。

五、報(bào)名及咨詢

1.報(bào)名方式

填寫《安慶師范大學(xué)“智慧物流微專業(yè)”修讀報(bào)名表》，見(jiàn)附件1，電子版發(fā)送至[email protected]。

2.報(bào)名時(shí)間

2025年4月3日——4月30日。

3.面試安排

經(jīng)初審合格者，面試時(shí)間另行通知。

4.擬錄取與公布方式

擬錄取結(jié)果將在評(píng)審結(jié)束后的一周內(nèi)公布，具體時(shí)間以學(xué)院通知為準(zhǔn)。

5.報(bào)名咨詢

經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院M102辦公室：章強(qiáng)老師，聯(lián)系電話：18583675239。

六、課程設(shè)置

注：“總學(xué)時(shí)=線上學(xué)時(shí)+線下學(xué)時(shí)”；最終課程需根據(jù)合作企業(yè)需求開(kāi)設(shè)。