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【三下鄉(xiāng)】生命科學(xué)學(xué)院綠苑自然科普宣講團(tuán)走進(jìn)安慶市楊橋鎮(zhèn) 中心學(xué)校開展暑期特色課程

發(fā)布單位: 黨委宣傳部 發(fā)布日期:2023-07-17
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趣味科普、標(biāo)本展覽、實(shí)操制作……近日,“七彩假期”中國青年志愿服務(wù)示范團(tuán)隊(duì)——安慶師范大學(xué)綠苑自然科普宣講團(tuán)走進(jìn)安慶市楊橋鎮(zhèn)中心學(xué)校,發(fā)揮自身專業(yè)所學(xué),為孩子們帶來別樣的暑期特色科普課。

開展課堂宣講 普及科學(xué)知識(shí)

“你們都認(rèn)識(shí)哪些樹葉?”“這些葉片有什么區(qū)別?”“葉脈書簽是怎樣制作的?”……在楊橋鎮(zhèn)中心學(xué)校,生物科學(xué)類專業(yè)2022(8)班的張?chǎng)┹籍?dāng)起了“小老師”,她以問題為引,運(yùn)用PPT,將圖片、文字和視頻動(dòng)畫有機(jī)結(jié)合,介紹葉子的結(jié)構(gòu)及作用、葉子如何茁壯成長、葉脈書簽的制作方法等知識(shí),用通俗易懂的語言將復(fù)雜的科學(xué)理論詳細(xì)、生動(dòng)的傳授給學(xué)生。

課堂氣氛活躍,每當(dāng)“小老師”提出問題,學(xué)生都高高舉起手搶答,“老師,我知道,這是玉蘭樹的葉子。”“柳葉是細(xì)長的,梧桐樹葉是寬的。”“制作葉脈書簽要用到刷子和顏料。”在科普?qǐng)F(tuán)成員的表揚(yáng)和鼓勵(lì)下,學(xué)生們不再拘束,漸漸進(jìn)入狀態(tài),主動(dòng)思考,探究自然的奧秘。

“課堂宣講為我們提供了一個(gè)平臺(tái),我很享受這個(gè)教學(xué)相長的過程。”張?chǎng)┹急硎荆n堂宣講不僅提升了自己作為師范生的教學(xué)能力,更能為孩子們帶去豐富的知識(shí),培養(yǎng)他們對(duì)自然科學(xué)的興趣。

組織作品展覽 提升審美意趣

從葉片選擇到加工處理再到精心繪制,科普?qǐng)F(tuán)成員利用閑暇時(shí)間全身心投入制作,每一步都親力親為,以求用形象化的方式向大眾展現(xiàn)自然科學(xué)的奇妙與偉大。大幅葉脈畫作品《百葉福》和《二十四節(jié)氣》弘揚(yáng)中國傳統(tǒng)文化;科普?qǐng)D書《樹葉的形狀》用圖畫淺顯易懂的講解植物知識(shí);昆蟲標(biāo)本生動(dòng)直觀展示大自然的多樣性……

在實(shí)踐地,這些作品被整齊地?cái)[放在教室外的走廊上,不僅“賺”足了大家的眼球,而且能讓來往學(xué)生隨時(shí)隨地觀看學(xué)習(xí)。“十二生肖的葉脈剪紙畫是怎么做的?”“這些蝴蝶標(biāo)本是從哪里采集的?”“老師,這是什么植物?”面對(duì)“千奇百怪”的提問,講解員何曦晨蹲下身,和小朋友們圍在展品旁,向他們?cè)敿?xì)解答每件作品的材料準(zhǔn)備、制作過程和創(chuàng)作理念,以便他們能夠更好地理解作品的科學(xué)價(jià)值和所傳達(dá)的內(nèi)在意蘊(yùn)。

何曦晨表示,這些作品將科學(xué)技術(shù)與剪紙、書法等中國傳統(tǒng)文化相結(jié)合,不僅向?qū)W生展現(xiàn)了自然事物的無限可能性,更豐富了他們的精神世界,提高其審美素養(yǎng)和民族認(rèn)同感。

親身動(dòng)手實(shí)踐 感悟自然奧妙

煮好葉片、刷去葉肉、壓干水分、繪制圖案……科普?qǐng)F(tuán)成員將葉脈畫的制作技術(shù)帶入校園,讓孩子們也能動(dòng)手操作,親身體驗(yàn)自然的神奇“魔法”。

“刷葉肉的時(shí)候要小心,不要破壞到葉脈。”生物科學(xué)類專業(yè)2022(6)班的于夢(mèng)軻在課桌旁俯下身,手把手輔導(dǎo)小朋友制作葉脈畫。“考慮到安全問題,我們已經(jīng)提前將葉片煮好,工具也選擇了小朋友們熟悉、易操作的物品。”于夢(mèng)軻表示,科學(xué)實(shí)踐能夠充分調(diào)動(dòng)小朋友們的學(xué)習(xí)興趣和探究欲望,不僅提升了他們的創(chuàng)造力、想象力以及實(shí)踐能力,還能引導(dǎo)他們走進(jìn)自然、親近自然、珍愛自然、保護(hù)自然。

現(xiàn)場(chǎng)氛圍火熱,小朋友們紛紛表示收獲頗豐。“我要再做幾個(gè)送給爸爸媽媽!”“我每個(gè)顏色都用上了,這是彩虹色的葉脈書簽。”“太過癮啦,我還想嘗試制作別的手工藝品。”……

2017年建團(tuán)以來,綠苑自然科普宣講團(tuán)連續(xù)7年堅(jiān)持開展暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐,走入基層、走進(jìn)校園,通過課前游戲、科普講座、創(chuàng)意手工藝品制作等通俗易懂的形式傳播科學(xué)知識(shí),注重在實(shí)踐中學(xué)真知、悟真諦,真正做到“讓自然科學(xué)的春風(fēng)浸潤兒童的心靈”。

圖8 宣講團(tuán)合照

團(tuán)隊(duì)表示,未來將繼續(xù)提升課程質(zhì)量,擴(kuò)大宣講范圍,全方位、多年齡段的普及自然科學(xué)知識(shí),為鄉(xiāng)村振興、科教興國貢獻(xiàn)自己的青春力量。(撰稿: 滕軍           攝影:王樹元 滕軍          編輯: 江偉              審稿:張輝 趙麗麗)



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