當化學遇上生活會發(fā)生怎樣神奇的“化學反應”呢？7月10日，安慶師范大學化學化工學院“學以致用——H?O傳習工藝坊”化學工藝品制作體驗暑期社會實踐團聯(lián)合安慶市宜秀區(qū)大龍山鎮(zhèn)團委，為百華社區(qū)的孩子們開展了一場奇妙的“化學工藝品制作之旅”。

實用有效 探秘化學美

“小朋友們請看，這就是我們所做的驅(qū)蚊液。它不僅采用天然的成分材料進行制作，還對身體的傷害很小。”化學工程與工藝專業(yè)2023（1）班的岳夢瑤拿著驅(qū)蚊液向孩子們介紹道。在岳夢瑤的指導下，孩子們依次在燒杯中倒入檸檬桉醇和純露，滴入精油進行提香，最后加入酒精和蒸餾水攪拌裝瓶。他們對手工制作的驅(qū)蚊液甚是“青睞”，互相分享自己的制作心得。在岳夢瑤看來，制作驅(qū)蚊液既能夠讓孩子們免受蚊蟲叮咬之苦，又能夠讓孩子們了解化學知識，激發(fā)他們對化學的興趣。

在完成自己的驅(qū)蚊液制作后，余夢可小朋友化身“小老師”幫助身邊的小伙伴進行制作。她坦言，“我在科學課上學習過相關的知識，在日常生活中，我也會特意了解化學小實驗。”除了制作驅(qū)蚊液，余夢可還和團隊成員共同探討驅(qū)蚊液的制作原理，進行思想上的“碰撞”。

寓教于樂 助力科學夢

橘子味、薰衣草味、薄荷味……縷縷芳香從百華社區(qū)的立新大會堂傳出。化學工程與工藝專業(yè)2023（2）班的廖蕓頡正鼓勵孩子們大膽動手，體驗實驗的樂趣。“各位小朋友可以把自己想象為一個詩人，手中的香薰精油就是你的筆，大家可以盡情創(chuàng)造出獨屬于自己的味道。”廖蕓頡表示，化學實驗中的新奇現(xiàn)象不僅能夠激發(fā)孩子們的好奇心，還能夠培養(yǎng)孩子們主動學習和探索未知的良好習慣。

如何將晦澀難懂的實驗原理生動活潑地講解給小朋友們聽？這對團隊成員們并非易事。查找實驗資料、修改制作講稿、斟酌講解語言，團隊成員們可謂是“絞盡腦汁”。盡管準備過程困難重重，但在廖蕓頡看來，此次講解活動實現(xiàn)了學以致用，“將所學知識運用到實際生活中，不但加深了我對于專業(yè)知識的掌握，而且提高了解決問題的能力。”

團隊隊長、化學工程與工藝專業(yè)2022（2）班的陳蕊坦言，“學以致用是真正掌握知識的體現(xiàn)，將所學專業(yè)知識應用到實處不僅是團隊的要求，還是黨和人民對青年的殷切期望。”團隊將不斷拓寬參與者的視野，激發(fā)中小學生的科研熱情，提高居民的安全衛(wèi)生、藝術審美、科學素養(yǎng)、勞動實踐等意識。(撰稿：學生記者 趙晨陽      攝影：學生記者 趙雯雯        編輯：江偉       審核：鮑青燕 趙麗麗)