3月25日下午，華東師范大學學前教育系書記張明紅教授應教育學院邀請來我校講學。張教授在文溯樓208教室做了一場題為“幼兒園集體活動的有效性”的講座，來自全省各地80余名農村幼兒骨干教師聆聽了此次講座。

講座中，張教授將有效教學理論分為五個方面:有效教學的提出，有效教學的涵義，有效教學的理論基礎，建構主義教學理念及有效教學的主要特征。張教授分別用簡明的理論知識對這五個方面進行了詳細講解，并告訴在座學員，要達到教學效果的最優化，需從教學的核心—教學方法的選擇加以優化。

張教授提出，建構主義教學理念要以學者為中心，應具有正確的目標、充分的準備、科學的組織、飽滿的熱情，要用清晰明了的講解來促進學生的學習，以融洽的師生關系為基礎、高效利用時間、激勵學生的學習。

張明紅教授結合視頻進行的講解結構層次分明，內容新穎，學員們紛紛表示受益良多。