菱湖四月，草長鶯飛。2021年4月17日下午，人文學(xué)院教師郝佩林博士在紅樓會(huì)議室舉辦了題為《論歷史化育的社群實(shí)踐——傾向于近代江南鄉(xiāng)鎮(zhèn)的案例》的學(xué)術(shù)沙龍。本次活動(dòng)由沈志富博士主持，采用騰訊會(huì)議和座談交流線上線下相結(jié)合的方式進(jìn)行。沙龍邀請了河南大學(xué)副教授岳鵬星博士、河南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)張帆博士、我校馬克思主義學(xué)院崔龍健博士、揚(yáng)州大學(xué)張文碩等學(xué)界同仁與會(huì)點(diǎn)評交流。人文學(xué)院副院長汪孔豐教授親臨活動(dòng)現(xiàn)場指導(dǎo)，該院研究生、本科生及線上人員近50人參與活動(dòng)。

活動(dòng)伊始，郝佩林博士從史學(xué)化育的中學(xué)根底和教育生活史研究必要性兩個(gè)維度切入，就學(xué)校正規(guī)教育歷史教育、社戲說書歷史教化、以及共同體歷史故事涵育三個(gè)方面闡述了江南鄉(xiāng)民接受歷史知識化育的樣態(tài)。同時(shí)，他將這種社群教化實(shí)踐置于近代教育轉(zhuǎn)型的宏觀時(shí)代中考察，從而確認(rèn)民間歷史化育的時(shí)代方位。最后，郝博士通過社群知識化育范例進(jìn)一步凝練出教育史研究的整體性思路。郝博士的講座內(nèi)容層次清晰、材料豐富，既體現(xiàn)了敏銳的問題意識，也發(fā)揮了很好的寫作示范作用。

隨后岳鵬星博士、張帆博士、崔龍建博士分別就“有文字到無文字場域之間的教化方式的演變過程”、“社會(huì)史研究從以小見小到以小見大的研究取徑”、“近代社會(huì)轉(zhuǎn)型與微觀教育史研究的切入方式”等問題展開與談。同時(shí)，各位老師就同學(xué)們關(guān)心的史料搜集、解讀方法、問題意識凝練等問題展開線上線下交流，現(xiàn)場思想碰撞、新意迭出，取得了良好的互動(dòng)效果和熱烈的反響。

活動(dòng)最后，沈志富老師對本次沙龍線上線下相結(jié)合的創(chuàng)新形式給予充分肯定，并指出，菱湖學(xué)術(shù)沙龍對于營造濃厚學(xué)術(shù)氛圍，提升青年教師科研能力，促進(jìn)師生間的學(xué)術(shù)交流，擴(kuò)大人文學(xué)院的學(xué)術(shù)及社會(huì)影響都將起到積極的推動(dòng)作用。（撰稿：楊慧 審核：汪孔豐）