為加強(qiáng)學(xué)生們對(duì)剪紙文化的了解,陶冶學(xué)生的藝術(shù)情操、豐富學(xué)生的課余生活,6月20日下午,剪紙俱樂部指導(dǎo)教師、安徽省工藝美術(shù)學(xué)會(huì)會(huì)員、安慶市民間文藝家協(xié)會(huì)會(huì)員曹英杰以“生活與藝術(shù)——淺談剪紙藝術(shù)”為主題為150余名學(xué)生開展講座。
“中國剪紙是一種用剪刀或刻刀在紙上剪刻花紋,用于裝點(diǎn)生活或配合其他民俗活動(dòng)的藝術(shù)。在中國,剪紙有著廣泛的群眾基礎(chǔ),交融于各族人民的社會(huì)生活,是各種民俗活動(dòng)的重要組成部分。”講座伊始,曹英杰為學(xué)生們介紹剪紙的基本定義和生活運(yùn)用。
“蝙蝠寓意‘遍福’,在古代象征著吉祥如意和幸福無邊。”曹英杰拿出一幅以蝙蝠為主題的剪紙作品,并解釋去年因?yàn)樾鹿谝咔槭勾蠹覍?duì)蝙蝠產(chǎn)生了一些誤解,其實(shí)蝙蝠本身是不傷害人類的,并且還有著美好寓意。他表示,自己希望通過剪紙的形式,讓更多的人了解到博大精深的中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。
從剪紙的起源,再到剪紙的分類和剪紙的應(yīng)用,曹英杰一一為學(xué)生們進(jìn)行了講解。“剪紙所呈現(xiàn)的視覺形象和造型格式,表達(dá)了廣大民眾的社會(huì)認(rèn)知、道德觀念、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)、生活理想和審美情趣,具有認(rèn)知、教化、表意、抒情、娛樂、交往等多重社會(huì)價(jià)值。通過不同的剪紙圖案,我們可以傳達(dá)出不同的含義。”
五角星、紅雙喜、“牛”字……曹英杰為學(xué)生們演示著形式多樣的剪紙圖案,現(xiàn)場(chǎng)的學(xué)生們也在他的帶領(lǐng)下紛紛拿起剪刀和紅紙嘗試剪紙創(chuàng)作。“老師能夠面對(duì)面地與我進(jìn)行交流,細(xì)致地教我如何剪出自己想要的圖案,讓我學(xué)到了很多。”外國語言文學(xué)類專業(yè)2020(3)班盛景娣說。
“比起一昧的理論知識(shí)授課,這次講座融入了實(shí)踐操作環(huán)節(jié),讓從未接觸過剪紙藝術(shù)的同學(xué)也愿意親身參與其中,感受剪紙的樂趣。”環(huán)境科學(xué)與工程專業(yè)2020(1)班的褚蕾柔說。(撰稿: 李雪婷 季茹婧 攝影:吳浪 蔡醒 審核:陳東)
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